小学教学参考(语文)网站:http://xick.qikan.com

小学教学参考(语文)2013年第11期  文章正文

让课堂表演真正有效

字体:


  在语文教学中,有些教师采用了课堂表演的教学方式,但由于目的不明确、指导不到位,导致表演走过场。有人便抨击课堂表演是哗众取宠,是作秀,让许多教师想用又不敢用。周一贯先生曾说:“在阅读教学中,让学生即兴表演,是促进其对课文进行全身心感受的有效手段。”笔者认为,只要教师做到以下几点,就能充分发挥课堂表演的有效性,让课堂表演在语文课堂上大放光彩。

  一、明确表演的目的和作用

  在教学中,课堂表演的目的是把学生带进课文描述的情境中去,引导学生借助角色的扮演,具体地感悟语言形象,体会文字中蕴含的情感,促进语言的积累和内化,让学生通过自己的语言实践学习语文。它是一 ……阅读全文

主办: 小学教学参考(语文)杂志社 Copyright◎1997-2018
技术支持,电子版全球营销龙源
互联网出版许可证:新出网证(京)字066号
京公海网安备110108001919
电信与信息服务业务经营许可证: 京ICP证060024