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小学教学参考(语文)2013年第6期  文章正文

品读

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  阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,是提升学生语文综合素质的有效途径。语文新课标指出:语文教学要培养学生的阅读能力,让学生在阅读中完成语言积累并形成良好的语感。在新课标的指导下,许多教师都加强了对阅读的教学指导,但取得的效果却并不明显,其主要原因是学生对文本没有深入对话。而品读,是在教师引导下学生与文本的深入对话,它促使学生形成良好的语感。

  一、在品读中品味文本的语言本真

  在语文教学中,教师往往要求学生要对文章细细品读,品出文章的真意。但有的时候,我们会发现有一些描写,是朦胧的,无法寻得真意,却又能引发无限的想象,是美的。遇到类似的描写时,我们 ……阅读全文

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